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        校園動態(tài)
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        總結(jié)賦能行致遠(yuǎn),云程發(fā)軔譜新篇——蘭州衡文中學(xué)高一年級召開期中考試表彰大會暨新高考綜合改革選科家長會

        發(fā)布時(shí)間: 2023-11-30 作者:蘭州衡文中學(xué) 分享到:
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        萬里征程風(fēng)正勁

        蓄勢奮飛正當(dāng)時(shí)

        蘭州衡文中學(xué)

        高一年級期中考試表彰大會

        暨新高考綜合改革選科家長會



        期中考試表彰大會

             “東方欲曉,莫道君行早?!奔皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。每一次檢測考試的結(jié)束,都不是句號;每一次表揚(yáng),都是希望榜樣能夠帶領(lǐng)我們努力前進(jìn)。


        奮戰(zhàn)冬三月,勤奮鑄輝煌


             致奮斗,雖然山高路遠(yuǎn)但風(fēng)光無限,跋山涉水不改一往無前;敬夢想,縱使風(fēng)云難測但千回百轉(zhuǎn),淬煉初心扛起時(shí)代大旗。千里之行,始于足下。轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)完成,期中考試工作已圓滿結(jié)束。11月22日下午,高一年級齊聚七樓報(bào)告廳,舉行2023—2024學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會。表彰..,樹立典型,總結(jié)提高。

        1

        家校互聯(lián),共育英才

             家校攜手,共育花開;情系夢想,篤志前行。為進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭、教師與家長的聯(lián)系,堅(jiān)定學(xué)生追求卓越、志在大學(xué)的理想信念,高一年級期中考試表彰大會特別邀請了高一年級家長參加。
        學(xué)生會志愿者等候家長的到來

        家校雙向奔赴,共育美好未來!

        2

        表彰催奮進(jìn) 榜樣促前行

             辛勤的汗水,換來豐碩的成果,努力的拼搏,終會收獲勝利的喜悅。追風(fēng)趕月,少年早行,鮮衣怒馬,不負(fù)韶華!

        全體師生起立 奏唱國歌

        蘭州衡文中學(xué)督學(xué)金東升、教學(xué)副校長簡士文、黨支部副書記李建軍、政教處主任呂永亮、教務(wù)處主任徐有琦、高一年級主任王軍峰出席會議,高一全體師生及家長參加。大會由政教處主任呂永亮主持。

        金校長出席表彰大會

        呂主任主持表彰大會

        高一年級主任王軍峰發(fā)言

             高一年級主任王軍峰對本次期中考試做了總結(jié)。王主任回顧了高一年級學(xué)生自入校以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表揚(yáng)了此次期中考試中成績突出的班級,并且對本次期中考試進(jìn)行了數(shù)據(jù)性梳理,..對各位同學(xué)提出了美好的希冀。

             ..,王主任給高一年級的老師們提出了幾點(diǎn)要求:一是加強(qiáng)對學(xué)生的課堂管理和學(xué)法指導(dǎo),提高課堂效率;二是科組團(tuán)結(jié),在教研組長帶領(lǐng)下研究教學(xué),落實(shí)到位;三是班主任與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力;四是根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開展有效活動激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力。王主任的發(fā)言曉之以理,動之以情,在高一同學(xué)們的心中激起層層漣漪。

        3

        表彰..教師

        高一年級還有一大批..教師,他們兢兢業(yè)業(yè),在思考中把厚重的課本變成了系統(tǒng)、有趣的課堂知識,他們在精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。他們是清新淡雅的百合,也是真正的耕耘者,真正的忘我者!表彰大會上,學(xué)校行政班子為在前半學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)異的教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
        黨支部副書記李建軍宣讀表彰決定

        高一..教師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)

        ..教師代表趙潔萍發(fā)言

        高一年級..教師代表趙潔萍老師作了熱情洋溢的發(fā)言,她向在此次期中考試中獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)給予了真誠的祝賀,并且號召全同學(xué)學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的求學(xué)精神,認(rèn)識自我、尋找差距,在今后的學(xué)習(xí)中刻苦拼搏,努力提升自己;對真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)奮進(jìn)的校..班子和所有堅(jiān)守崗位、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的高一老師們表示了真誠的感謝。他向同學(xué)們提出了三點(diǎn)建議:一是正確對待成績,不能沾沾自喜,做井底之蛙,要堅(jiān)持滴水穿石的精神,不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績;二要清醒認(rèn)識自身的不足,正視差距,嚴(yán)于律己,向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;三是腳踏實(shí)地進(jìn)行下階段學(xué)習(xí),要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謙虛請教,勤奮好學(xué),要遵守科學(xué)的方法,積極主動,勇于探索。

        4

        表彰五星學(xué)生

              知不足而奮進(jìn),望遠(yuǎn)山而力行。進(jìn)步,是他們永不停息的步伐?!白粤⒘⑷耍赃_(dá)達(dá)人,莫問收獲,但問耕耘?!睂W(xué)習(xí)是自我挑戰(zhàn)的過程,也許,不是每一次耕耘都有收獲,但涓滴匯成海,細(xì)土聚成山,每一次的付出都是在為..終的成功積聚力量。
        百舸爭流齊奮進(jìn) 榜樣..永爭先

        每一份被托舉的榮譽(yù)都在彰顯著衡文中學(xué)
        “追求卓越”的辦學(xué)理念。

        表彰..激斗志
        看似尋常..奇崛,成如容易卻艱辛。
        希望他們能夠慎終如始,奮楫篤行,
        赴北海朝陽,此去青云上!
        ..學(xué)生代表發(fā)言

        獲得“學(xué)習(xí)之星”稱號的高一卓越(1)班張鵬同學(xué)代表獲獎(jiǎng)學(xué)..言。張鵬言之切切,情之誠誠,感謝了學(xué)習(xí)過程中老師及同學(xué)們給予的真誠幫助與鼓勵(lì),并熱情大方地向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),號召同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好課前預(yù)習(xí),課堂..聽講,定期復(fù)習(xí)、謙虛求教,堅(jiān)持鍛煉、磨練心智。

        同學(xué)們認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

        陳校長總結(jié)講話

        陳校長首先對取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈祝賀!隨后從起居的行為習(xí)慣、管理時(shí)間的習(xí)慣、合適的學(xué)習(xí)方法以及積極的心理習(xí)慣四個(gè)方面為同學(xué)們指明了學(xué)習(xí)方向,同時(shí)要求同學(xué)們通過努力做到“九件事”和讀五十本名著來提升自己,希望同學(xué)們能夠不斷超越自己,在未來遇到更..的自己。

        ..陳校長寄語高一同學(xué):相信同學(xué)們一定會以奮發(fā)的精神、十足的信心,全身心地投入到接下來的學(xué)習(xí)中,不斷進(jìn)步,不負(fù)青春!希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,自覺自律、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,提高自主學(xué)習(xí)能力,用三年的青春去拼搏,為高考做好充分的準(zhǔn)備!

        呂主任帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓

        【宣誓詞】

        我是一名衡文人,我莊嚴(yán)宣誓:

        恪守追求卓越的校訓(xùn),

        牢記師長囑托,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,

        學(xué)習(xí)是我的天職,

        報(bào)國是我的志向,

        用汗水澆灌學(xué)業(yè),

        用心血贏得智慧,

        用激情塑造自我,

        用堅(jiān)韌挑戰(zhàn)極限,

        用信念鑄就輝煌,

        我行!我能行!我一定行!

        載輝煌,千里之行始今朝;踏征程,萬里揚(yáng)帆再起航。雖然期中考試已經(jīng)畫上圓滿句號,但它不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),更不是人生的全部,它更多意味著全新的起點(diǎn)和希望的曙光。全體衡文人定將不忘初心、砥礪前行,以飽滿的熱情和無限的斗志迎接未來的每一次挑戰(zhàn)。


        聚焦新高考 迎接新挑戰(zhàn)

        ——新高考綜合改革選科家長會


             為了幫助高一學(xué)生合理選科,使學(xué)生和家長深入了解新高考選科走班相關(guān)知識,有效對接學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)家校溝通交流。表彰大會結(jié)束后,我校召開了主題為“認(rèn)識新課程,預(yù)備新高考”的高一年級新高考綜合改革選科家長會。會議由政教處呂主任主持,督學(xué)金東升做專題講座。高一所有學(xué)生聆聽本次講座。近兩個(gè)小時(shí)的講座干貨滿滿,讓學(xué)生們收獲頗豐。

        新高考綜合改革專題講座

        政教處主任呂永亮主持講座

        督學(xué)金東升校長主講

        金校長為大家解讀了國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》、教育部辦公廳印發(fā)的《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引(3+1+2模式)依據(jù)》和教育部考試中心研制的《中國高考評價(jià)體系》等文件,明確新高考在核心功能、考察內(nèi)容和考察方式等方面地改變。明確新高考招生將按物理、歷史兩個(gè)類別分列計(jì)劃、分開劃線、分別投檔,分本、專科兩個(gè)階段進(jìn)行錄取??忌驹赣伞皩I(yè)(類)+院?!苯M成,實(shí)行平行志愿投檔的統(tǒng)一錄取模式。3+1+2 的選科模式即“3”為..統(tǒng)考科目語文、數(shù)學(xué)、外語,所有學(xué)生必考;“1”為..科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇 1 科;“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理 4 個(gè)科目中選擇 2 科。并以表格的形式細(xì)致地展現(xiàn)了各大高校新高考12種選科組合2024年專業(yè)覆蓋率。

        金校長指出,明確了新高考的“新”后,就應(yīng)該思考怎么去應(yīng)對這個(gè)“新”來產(chǎn)生新的成績,包括對于新教材、新課標(biāo)、新技術(shù)、新做法的思考,這些都值得去探索歸納。作為第三屆參加新高考的學(xué)生,通過提升學(xué)生生涯規(guī)劃和職業(yè)探索意識為基礎(chǔ)的科學(xué)選科就變得尤為重要。隨后,他詳細(xì)講解了生涯教育目標(biāo)中的三種生涯能力,四個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)、五個(gè)發(fā)展階段和不同成長階段的發(fā)展任務(wù)。

        金校長選取了一些典型的新高考案例,為家長們總結(jié)了選課走班的過程中應(yīng)該避免的一些問題,例如驅(qū)易避難的心理導(dǎo)致作出不利于長遠(yuǎn)發(fā)展的短視決策,高一規(guī)劃不足,導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難、高考分?jǐn)?shù)浪費(fèi)、與理想專業(yè)相悖的結(jié)果等。金校長表示新高考的升學(xué)路徑變得多元,但生涯選擇的責(zé)任還在于學(xué)..展自身,需要考慮的因素不僅僅包括興趣或者優(yōu)勢科目,他為家長們羅列了“個(gè)人能力、社會實(shí)踐、個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、家庭條件、特長”等12項(xiàng)選科參考因素。他希望家長們能抽出時(shí)間,多了解新高考,跟孩子多商量,共同制定未來的生涯規(guī)劃,認(rèn)真討論商定要選的專業(yè)組合,從而為學(xué)生的發(fā)展助力。

        ..,金校長對各位家長的到來和支持表示感謝,他表示作為..晚進(jìn)入新高考模式的省份之一,走在前列的其它省份有很多可供學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為了讓學(xué)生科學(xué)合理地選科走班,學(xué)校做了大量的工作和跟崗研修,充分了解了每一種組合的利弊以及大學(xué)專業(yè)對科目的要求。本次家長會的目的就是為大家講解新高考和選科走班的相關(guān)知識,共同幫助高一學(xué)生合理規(guī)劃生涯,科學(xué)選科。

        金校長鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于面對新高考的挑戰(zhàn),堅(jiān)定信心、明確目標(biāo)、科學(xué)規(guī)劃、努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和目標(biāo)而努力拼搏。

        家長會結(jié)束后,部分家長還與班主任和科任老師進(jìn)行面談,老師們對家長的困惑進(jìn)行了細(xì)致答疑。此次高一年級新高考綜合改革選科家長會,從學(xué)生的成長與發(fā)展角度出發(fā),幫助家長更好地解決新高考背景下選科走班的問題與疑惑。拳拳師者心,殷殷舐犢情。相信在教師、家長、學(xué)生三方合力下,我校高一學(xué)生定能乘風(fēng)破浪,奔向更好的未來!

        END

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